شیوع مصرف مت¬آمفتامین در دانش¬آموزان پسر ایرانی: مطالعه مرور ساختارمند و متاآنالیز

چکیده مقاله

زمینه و هدف:سوء­مصرف موادمخدر صنعتی همانند مت­آمفتامین یکی از مشکلات مهم رفتاری در دانش­آموزان و نوجوانان می­باشد، به­طوری­که سازمان جهانی بهداشت از آن به­عنوان رویدادی نگران­کننده در جهان یاد کرده است. بنابراین هدف این مطالعه بررسی شیوع مصرف مت­آمفتامین در دانش­آموزان پسر ایرانی در قالب یک مطالعه متاآنالیز می­باشد. مواد و روش­ها:مطالعه متاآنالیز حاضر با استفاده از مدل تصادفی (Random effect model) انجام گردیده است. برای انتخاب مطالعات انجام شده شیوع مصرف مت­آمفتامین در دانش­آموزان ایرانی در پایگاه­های SID، Iranmedex، Magira، Pubmed، ISI و Scopus بین سال­های1380 تا 1394 مورد جستجو قرار گرفتند که 69 مقاله استخراج گردید. پس از بررسی مقالات بر اساس معیارهای ورود 10 مقاله وارد مطالعه حاضر شدند که با استفاده از نرم افزارCMA-2 مورد ترکیب و تجزیه تحلیل قرار گرفتند. برای تعیین ناهمگنی (Heterogeneity) بین مطالعات از شاخص­های Q، 2Ƭ و I2 استفاده شده است. یافته­ها:شیوع کلی مصرف مت­آمفتامین در دانش­آموزان ایرانی2/1 درصد با فاصله اطمینان 95 درصد بین 6/1-8/0 به­دست آمده است. در تحلیل زیرگروه­ها (Subgroupanalysis) شیوع در مطالات انجام شده قبل و بعد از سال 1389 به­ترتیب حدود 6/1و 9/0 درصد به­دست آمد. همچنین شاخص­های مربوط به ناهمگنی 16/0=2Ƭ، 31/0=I2و38/6Q=در مرحله تحلیل زیر گروه­ها به­دست آمد. همچنین بر اساس نتایج متارگرسیون بین سن و شیوع مصرف مت­آمفتامین رابطه معنادار آماری به­دست آمد (01/0,p= 13/1B=). نتیجه­گیری:هر چند که شیوع مت­آمفتامین نسبت به سایر مواد مخدر در دانش­آموزان پسر کمتر می­باشد. اما شیوع افزایشی آن در دانش­آموزان پسر ایرانی به­عنوان یک هشدار جدی برای مسؤولان و خانواده­ها می­باشد.