معناگرایی از دیدگاه قرآن و لوگوتراپی

نویسندگانمرتضی امامی
تاریخ انتشار۲۰۰۶-۴-۰۱
رتبه نشریهعلمی - پژوهشی
نوع نشریهچاپی

چکیده مقاله

باسمه تعالی معناگرایی از دیدگاه قرآن و لوگوتراپی مرتضی امامی خلیل‌آبادی چکیده مکتب ویکتور امیل فرانکل اتریشی استاد روانپزشکی دانشگاه وین که روش او در اروپا و آمریکا در حوزة روان درمانی مورد توجه جدی قرار گرفته و در برخی کتاب‌های تاریخ روانشناسی و کتاب «روان شناسی کمال» از دوآن شولتس، دیدگاه‌های او نقل و نقد شده است، به «لوگوتراپی» معروف است. لوگوتراپی که بعضی از کارشناسان آن را مکتب سوم روان درمانی وین نام نهاده‌اند، بر پایة معنای هستی آدمی و تلاش فرد برای رسیدن به این معنا استوار است. نظریة این دانشمند روان‌شناس که علیرغم تأثیر پذیری آن از مکاتب فروید، اگزیستانسیالیسم و اومانیسم، در برابر دو مکتب دیگر روان‌شناسی یعنی رفتارگرایی و روان‌کاوی فرویدیسم قرار دارد، شباهت بسیاری با برخی آیات قرآن دارد. این مقاله در صدد تطبیق برخی اصول لوگوتراپی نظیر «تهی زندگانی»، «معنای عشق»، «مسئولیت»، «معنای رنج»، با آموزه‌های قرآنی است.