| عنوان لاتین مقاله | Investigating the impact of learners' Hedonic Motivation on their willingness to adopt extended reality technology in education: Approach UTAUT2 |
|---|---|
| نویسندگان | Alireza Nazemi Bidgoli؛ Zahra Sadeqi-Arani |
| نشریه | Iranian Journal of Educational Research (IJER) |
| عنوان لاتين نشریه | Iranian Journal of Educational Research (IJER) |
| نوع مقاله | Full Paper |
| تاریخ انتشار | ۲۰۲۵ |
| رتبه نشریه | ISI |
| نوع نشریه | چاپی |
| کشور محل چاپ | ایران |
چکیده مقاله