| نویسندگان | محمد امینی |
|---|
| نشریه | فصلنامه راهبرد فرهنگ |
|---|
| شماره صفحات | ۵۱ |
|---|
| شماره مجلد | ۱۴ |
|---|
| ضریب تاثیر (IF) | ثبت نشده |
|---|
| نوع مقاله | Full Paper |
|---|
| تاریخ انتشار | 1400/02/15 |
|---|
| رتبه نشریه | علمی - پژوهشی |
|---|
| نوع نشریه | الکترونیکی |
|---|
| کشور محل چاپ | ایران |
|---|
| نمایه نشریه | ISC |
|---|
چکیده مقاله
هدف اصلی این تحقیق بررسی و واکاوی تجارب زیسته دانشجویان در مورد موانع و چالش های فرهنگ نقد در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور بود. رویکرد حاکم بر این پژوهش، کیفی بوده و با مشارکت 28 نفر از دانشجویان سال آخر ( نیمسال هفتم و هشتم) رشته های علوم انسانی که از طریق روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شده بودند ، انجام گرفت. شواهد و اطلاعات مورد نظر با استفاده از مصاحبه های عمیق نیمه ساختار یافته جمع آوری و از طریق روش هفت مرحله ای کلایزی مورد تجزیه و تحلیل و تفسیر قرار گرفتند . یافته های حاصل از بررسی تجارب و ادراکات دانشجویان در مورد فرهنگ نقد نشان داد که مجموعا این حوزه فرهنگی مهم در دانشگاهها با دو نوع مانع اصلی یعنی چالش های فرا دانشگاهی و موانع درون دانشگاهی مواجه است. چالش های فرا دانشگاهی ، تاثیر واقعیات و شرایط کلان اجتماعی و فرهنگی جامعه بر فرهنگ نقد در دانشگاه و ادراک آن توسط دانشجویان را مورد توجه قرار می دهند و موانع درون دانشگاهی نیز بیانگر نقش عوامل آموزشی و متغیرهای مرتبط با محیط داخلی دانشگاهها در این زمینه می باشند. بدیهی است ایجاد و اشاعه فرهنگ نقد در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی مستلزم تلاش منسجم و برنامه ریزی شده جهت مقابله و کاستن از تاثیرات نامطلوب موانع یاد شده است تا از این طریق بسترهای لازم برای نقش آفرینی دانشگاهها در حوزه های مختلف به ویزه عرصه فرهنگی ، فکری واجتماعی فراهم گردد.
