ارزیابی مقایسه ای کیفیت عناصر برنامه درسی در رشته علوم تربیتی.

نویسندگانمحمد امینی-حمید رحیمی و حمید رضا خدابخشی
نشریهفصلنامه راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار.۱۳۹۷. شماره۲
رتبه نشریهISI
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران

چکیده مقاله