رابطه فرسودگی تحصیلی با هوش معنوی و سلامت روان

نویسندگانمحمد رضا تمنائی فر-فریبرز صدیقی ارفعی-زهراسادات اخوان حجازی
تاریخ انتشار۲۰۱۶-۱-۰۱
رتبه نشریهعلمی - پژوهشی
نمایه نشریهISC

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی فرسودگی تحصیلی براساس سلامت روان و هوش معنوی انجام شد. یافته های این مطالعه نشان داد که سلامت روان و هوش معنوی با فرسودگی تحصیلی رابطه معنادار دارند