مقایسه میزان توجه به ساحت های ششگانه تربیت در کتابهای فارسی دوره ابتدایی قبل و بعد از اجرای سند تحول آموزش و پرورش

نویسندگانحسین قربان پور ارانی،عباس زارعی،سمیه باقری
نشریهمطالعات برنامه درسی ایران
ارائه به نام دانشگاهکاشان
شماره صفحات۱۷۹-۱۹۶
شماره سریال۶۲
نوع مقالهOriginal Research
تاریخ انتشار۱۸/۵/۱۴۰۰
رتبه نشریهعلمی - پژوهشی
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران

چکیده مقاله