رزومه


EN
فاطمه سادات طاهری

فاطمه سادات طاهری

دانشیار

عضو هیئت علمی تمام وقت

taheri@kashanu.ac.ir

دانشکده: دانشکده ادبیات و زبان های خارجی

گروه: زبان و ادبیات فارسی

مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی

رزومه
EN
فاطمه سادات طاهری

دانشیار فاطمه سادات طاهری

عضو هیئت علمی تمام وقت taheri@kashanu.ac.ir
دانشکده: دانشکده ادبیات و زبان های خارجی - گروه: زبان و ادبیات فارسی مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی |

دانشکده: ادبیات و زبان های خارجی                    گروه آموزشی: زبان و ادبیات فارسی

نام و نام خانوادگی: دکتر فاطمه سادات طاهری                           

    تلفن داخلی:     03155912719

تلفن همراه و حضور در فضای مجازی ایتا: 09162298327

My affiliation

دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی دانشگاه کاشان. کاشان. ایران

نمایش بیشتر

تأثیربازتصویرگری کتاب کودک بر مخاطب خردسال براساس نظریۀ نودلمن(مطالعۀ موردی کتاب فندقی و کار بزرگ)

نویسندگانفاطمه برادران,فاطمه سادات طاهری,رضا شجری
نشریهنشریه علمی سبک شناسی نظم و نثر فارس
شماره صفحات۱۰۱
شماره مجلد۱۸
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار1404/09/10
رتبه نشریهعلمی - پژوهشی
نوع نشریهالکترونیکی
کشور محل چاپایران
نمایه نشریهISC
کلید واژه هانظریه پری نودلمن, بازتصویرگری, فندقی و کاربزرگ محمد رضا یوسفی, ژیلا هدایی, محمد علی عدیلی

چکیده مقاله

زمینه و هدف:بازتصویردری، شگردی برایبازدرداندن کتابهای آموزنده و ارزشمند به چرخج مطالعه است که بهدلیل عدم توانایی القای مفهوم درست تصاویر قدیمی یا عدم کاربرد صحیح عناصر دیداری وسبک نادرست تصویردری و یا تغییر سلیقج مخاطبان امروزی، در میان مخاطبان کودک جایگاهی ندارند. روشها:نگارنددان بر طبق نظریج متن-تصویر پری نودلمن به شیوۀتوصیفی-تحلیلی، مبتنی بر محتوای متنی و تصویری دو نسخج کتاب فندقی و کار بزرگو با تمرکز بر مفاهیم کلیدی نودلمن در زمینج صفحهآرایی و ارتباط متن و تصویر میکوشند عناصری را که در بازتصویردری ویراست دوم کتاب فندقی و کار بزرگ، موجببازدشت کتاب به چرخج مطالعه و اقبال عمومی نسبت به آن شدهاست، مشخص کنند. یافتهها:نگارنددان با تحلیل مقایسهای دو چاپ متفاوت کتاب فندقی و کار بزرگ(دروه سنّی الف و ب) اثر محمدرضا یوسفی که ابتدا با تصویردری ژیال هدایی در سال1372و س س با تصویردری محمدعلی عدیلی در سال1398بهچاپ رسیدهاست، دریافتهاند مهمترین تفاوتهای دو نسخج این کتاب، مربوط به صفحهآرایی، رنگپردازی، ترکیببندی، فضاسازی، سبک تصویردری و روش ارائج تصاویر در دو کتاب است که موجب ادامج بهرهبرداری مخاطب از محتوای مفید آن داستان شدهاست و میتواند دربارۀ کتابهای دیگر نیز انجام شود