| ۱ | The study of relationship between leadership styles (transformational/transactional) and knowledge conversion processes among faculty members, | -عزیزالله اربابی-حمید رحیمی-راضیه آقابابایی | Australian journal of basic and applied sciences in universit | 2012 |
| ۲ | The analysis of relationship between self-leadership strategies and components of quantum organization at universities | راضیه آقابابایی-رضاهویدا-سعیدرجایی پور | Journal of Academic Research in Economic and Management | 2013 |
| ۳ | The analysis of knowledge conversion processes in the university and its relationship with psychological empowerment among faculty members | حمید رحیمی- عزیزالله اربابی-راضیه آقابابایی | Journal of IJCRB | 2012 |
| ۴ | A study of the relationship between knowledge conversion process and creativity among faculty members University | حمید رحیمی-محسن علامه-عزیزالله اربابی-راضیه آقابابایی | Journal of IJIKM | 2011 |
| ۵ | بررسی ابعاد ساختاری سازمان های دانش محور: مورد مطالعه: دانشگاه علوم پزشکی | حمیدرحیمی-راضیه آقابابایی | پژوهش در آموزش علوم پزشکی | 1395 |
| ۶ | بررسی چالشهای آموزش درس علوم از دیدگاه معلمان چهار پایه ابتدایی در استان دیاله | محسن حیدر کریم کریم,راضیه آقابابایی | پژوهش در آموزش علوم تجربی | 1404/09/24 |
| ۷ | تاثیر راهبردهای خودرهبری در شکل گیری بازآفرینی شغلی: نقش میانجی رفتارهای توانمندساز رهبر و استقلال شغلی | راضیه آقابابایی | پژوهش های روانشناختی در مدیریت | 1403/01/28 |
| ۸ | تحلیل استراتژی های خود رهبری و ارتباط آن با کارآفرینی اعضای هیات علمی | حمیدرحیمی-راضیه آقابابایی | پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی | 1393 |
| ۹ | تحلیل استراتژیهای خود رهبری و ارتباط آن با توانمندسازی روانشناختی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان | سعید رجایی پور-حمید رحیمی-راضیه آقابابایی | توسعه آموزش در علوم پزشکی | 1390 |
| ۱۰ | تحلیل رابطه بین کاربست سبک های مذاکره و راهبردهای مدیریت تعارض مدیران دانشگاه علوم پزشکی کاشان | علی یزدخواستی-حمید رحیمی-راضیه آقابابایی | توسعه آموزش در علوم پزشکی | 1391 |
| ۱۱ | تحلیل خودارزیابی دانشجویان دانشگاه اصفهان | احمدرضا نصر اصفهانی-حمیدرحیمی-راضیه آقابابایی | راهبردهای آموزش | 1391 |
| ۱۲ | پیش بینی توسعه حرفهای معلمان بر اساس سبک رهبری دانشمحور ادراکشده: نقش واسطهای تسهیم دانش و کار تیمی (مورد مطالعه: معلمان شهر کاشان) | راضیه آقابابایی | رهبری آموزشی کاربردی | 1402/10/25 |
| ۱۳ | تحلیل رابطه بین مولفه های سرمایه اجتماعی و بهبودکیفیت محیط کار دانشگاه کاشان | حمیدرحیمی-راضیه آقابابایی | فصلنامه رفاه اجتماعی | 1393 |
| ۱۴ | نقش میانجی امنیت روانشناختی در تاثیر سبک رهبری اخلاقی ادراک شده بر رفتار آوایی معلمان | راضیه آقابابایی- حمیدرحیمی | فصلنامه مدیریت و چشم انداز آموزش | 1401 |
| ۱۵ | تبیین متغیرهای ادراکی تفکر انتقادی با تاکید بر بعد شناختی پیشرفت تحصیلی | حسنعلی نصرآبادی-پیمان یارمحمدزاده-راضیه آقابابایی | مجله اندیشه های نوین تربیتی | 1389 |
| ۱۶ | بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و اخلاق حرفه ای | حمیدرحیمی-راضیه آقابابایی | مجله راهبردهای آموزش | 1392 |
| ۱۷ | تحلیل کیفیت خدمات آموزش مجازی و حضوری در دانشگاه امیر کبیر | آرش شاهین-حمیدرحیمی-راضیه آقابابایی | مجله راهبردهای آموزش | 1393 |
| ۱۸ | . تحلیل رابطه بین راهبردهای رهبری مثبت گرا و تحقق مولفه های سازمان کوانتومی | راضیه آقابابایی-رضاهویدا-سعیدرجایی پور | مجله راهبردهای آموزش | 1392 |
| ۱۹ | تاثیر پدیده صخره شیشه ای بر شکل گیری انسداد سازمانی و سکوت سازمانی با نقش تعدیل کنندگی حمایت سازمانی ادراک شده (مورد مطالعه کارکنان زن دانشگاه تهران) | راضیه آقابابایی | مجله زن در توسعه و سیاست | 1403 |
| ۲۰ | رابطه بین سرمایه اجتماعی و سرمایه روان شناختی در دانشجویان دختر دانشگاه کاشان | حمیدرحیمی-راضیه آقابابایی | مجله زن و مطالعات خانواده | 1397 |
