| Porous structure Ni/CuCo2O4 core–shell as a novel type of three-dimensional electrode with facile fabrication and binder-free toward enhanced methanol oxidation and supercapacitor performances | Fuel | فاطمه زاهدی,مهدی شبانی نوش آبادی |
| Application of the C–C3N4/Li2CoMn3O8//IL nanocomposite for design a sensitive electrochemical sensor inorder to detection of cetirizine, acetaminophen and phenylephrine in biological and pharmaceuticals samples | Environmental Research | ندا ضیایی,مهدی شبانی نوش آبادی |
| A nanoporous gold film sensor modified with polypyrrole/CuO nanocomposite for electrochemical determination of piroxicam and tramadole | Environmental Research | مهرنوش صادقی دولت ابادی,مهدی شبانی نوش آبادی,هانیه انصاری نژاد |
| Introducing GO/CuI nanostructure as active electrode matter for supercapacitors: A comparative investigation within two aqueous electrolytes | Journal of Energy Storage | علی مفتاحی,مهدی شبانی نوش آبادی,عادل رئیسی |
| Electrochemical sensor based on CuO/reduced graphene nanoribbons and ionic liquid for simultaneous determination of tramadol, olanzapine and acetaminophen | Carbon Letters | حامد شاهین فرد,مهدی شبانی نوش آبادی,عادل رئیسی ,روژین دارابی |
| EFL Learners, Proficiency in English and Their Writing Performance on a Letter Writing Task ارتباط بین توانایی زبان و عملکرد نگارشی فراگیران زبان انگلیسی در نامه نگاری | Iranian Journal of Applied linguistics | عباس زارعی تجره,پرفسور م ح تحریریان |
| EFL Learners, Proficiency in English and Their Writing Performance on a Letter Writing Task ارتباط بین توانایی زبان و عملکرد نگارشی فراگیران زبان انگلیسی در نامه نگاری | Iranian Journal of Applied linguistics | عباس زارعی تجره,پرفسور م ح تحریریان |
| College EFL learners Acheivement and their language learning strategies | International Jnl of Humanities | عباس زارعی تجره,پرفسور م ح تحریریان |
| تأثیر آموزش از طریق روش تدریس ژانر- مدار بر عملکرد دانشجویان در نامهنگاری انگلیسی | پژوهش ادبیات معاصر جهان | عباس زارعی تجره |
| Sustained effects of socioeconomic status on proficiency and academic writing in English as a foreign language | Journal of Teaching English Language (TEL), formerly known as TELL | عباس زارعی تجره |
| فاعلیة الطریقة الاستکشافیة فی تنمیة کفاءة الترجمة لدى طلاب المرحلة المتوسطة الأولى بمدینة کاشان | دراسات فی تعلیم اللغة العربیةوتعلمها | محمد نجفی بهاری,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره |
| The Effects of Task Complexity on English Language Learners’ Listening Comprehension | Issues in Language Teaching (ILT), | عباس زارعی تجره |
| The Effects of Task Complexity on English Language Learners’ Listening Comprehension | Issues in Language Teaching (ILT), | عباس زارعی تجره |
| The Effects of Task Complexity on English Language Learners’ Listening Comprehension | Issues in Language Teaching (ILT), | عباس زارعی تجره |
| تعامل زبان، هویت و اینترنت | مطالعات فرهنگی و ارتباطات | عباس زارعی تجره |
| تعامل زبان، هویت و اینترنت | مطالعات فرهنگی و ارتباطات | عباس زارعی تجره |
| مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمان | دراسات فی اللغه العربیه و آدابها | فاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره |
| مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمان | دراسات فی اللغه العربیه و آدابها | فاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره |
| مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمان | دراسات فی اللغه العربیه و آدابها | فاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره |
| عملکردها، برداشت ها و عوامل مؤثر در ارتباط با تحقیقات در آموزش عالی: دیدگاه استادان زبان انگلیسی نسبت به تحقیق | نامة آموزش عالی | عباس زارعی تجره,زهرا شیریان |