اثربخشی آموزش قدرشناسی بر اساس آیات قرآنی و زمان‌بندی آن بر شادی، رضایت از زندگی و امید دانش‌آموزان

نویسندگانامیری وانانی، لیلا؛ نیکراهان، غلامرضا و صدوقی، مجید
نشریهدو فصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی
نوع مقالهOriginal Research
تاریخ انتشار۱۳۹۸
رتبه نشریهISI
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران

چکیده مقاله