سازگاری اجتماعی ، عاطفی و آموزشی در نوجوانان

نویسندگانمحمد رضا تمنائی فر,حکیمه لیث
همایشهمایش ملی پژوهش و درمان در روانشناسی بالینی
تاریخ برگزاری همایش۲۰۱۴-۱۱-۱۲
محل برگزاری همایشتربت جام
نوع ارائهسخنرانی
سطح همایشملی

چکیده مقاله

این پژوهش به منظور بررسی رابطه خودکارآمدی و سازگاری اجتماعی- عاطفی دانش آموزان انجام شد و معلوم شد که بین خودکارآمدی و ابعاد سازگاری رابطه معناداری وچود دارد