مقالات در نشریات
- ۱. فاطمه سادات حسینی بیدگلی,حمید رحیمی سمیرمی،نقش تعدیل‌گری رفتار نوع‌دوستی و انگیزش‌درونی در تاثیر مالکیت‌روانشناختی دانش بر رفتار پنهان‌سازی دانش (مورد مطالعه: معلمان شهرستان آران و بیدگل)،کتابداری و اطلاع‌رسانی،مجلد ۲۷،شماره صفحات ۲۰۵،۱۴۰۳/۰۵/۳۱،ISC.
- ۲. شیرین عبدالوهابی,حمید رحیمی سمیرمی،پیش بینی درگیری شغلی معلمان بر اساس جو اخلاقی مدرسه و کیفیت زندگی کاری،راهبردهای آموزش در علوم پزشکی،مجلد ۱۷،شماره صفحات ۱۴۹،۱۴۰۳/۰۳/۱۰،ISC.
- ۳. نیلوفر صابری,حمید رحیمی سمیرمی،تأثیر مهارت‌های تفکر کارآفرینانه بر دوسوتوانی سازمانی: نقش میانجی سرمایه فکری (مورد مطالعه: معلمان شهر اصفهان)،آموزش و مدیریت کارآفرینی،مجلد ۲،شماره صفحات ۴۳،۱۴۰۲/۱۲/۲۹.
- ۴. راضیه آقابابایی,حمید رحیمی سمیرمی،نقش واسطه ای تسهیم دانش در تاثیر جو نوآورانه بر رفتارهای نوآورانه (نمونه پژوهش: معلمان شهر کاشان)،مدیریت دانش سازمانی،مجلد ۶،شماره صفحات ۲۴۳،۱۴۰۲/۰۶/۳۱،ISC.
- ۵. حمید رحیمی سمیرمی,عاطفه جشنی ارانی،نقش تعدیل کنندگی فرهنگ اخلاقی در رابطه بین سه گانه تاریک شخصیت با آنومی سازمانی،روان‌شناسی فرهنگی،۱۴۰۲/۰۶/۲۰،ISC.
- ۶. حمید رحیمی سمیرمی،تاثیر مهارت‌های مدیریت کوانتومی ادراک شده بر کاهش اینرسی سازمانی: نقش میانجی سرمایه فکری و یادگیری سازمانی،مدیریت دانش سازمانی،۱۴۰۲/۰۴/۱۹،ISC.
- ۷. فاطمه احمدیان,حمید رحیمی سمیرمی،سنجش ادراک معلمان از سبک رهبری بصیر و تاثیر آن بر بهزیستی روانشناختی آنان: نقش میانجی استحکام ذهنی (مورد مطالعه: معلمان شهر کاشان)،مطالعات روان‌شناسی صنعتی و سازمانی،۱۴۰۱/۱۱/۲۶،ISC.
- ۸. حمید رحیمی و راضیه آقابابایی،تحلیل استراتژی های خود رهبری و ارتباط آن با کارآفرینی اعضای هیات علمی دانشگاه کاشان،پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی،شماره ۷۰، ۱۳۹۳.
- ۹. محمد امینی , حمید رحیمی , زهره صمدیان،تحلیل و ارزیابی موانع اثربخشی دروس معارف اسلامی (مطالعه موردی: دانشگاه علوم پزشکی کاشان)،مجله توسعه آموزش در علوم پزشکی،سال ۱۳۹۲، دوره ۶، شماره ۱۰.
- ۱۰. حمید رحیمی , راضیه آقابابایی , علی یزدخواستی،تحلیل رابطه بین کاربست سبک های مذاکره و راهبردهای مدیریت تعارض مدیران دانشگاه علوم پزشکی کاشان،مجله توسعه آموزش در علوم پزشکی،سال ۱۳۹۱، شماره ۹، دوره ۵.
- ۱۱. سید علی سیادت , رضا هویدا , راضیه آقابابایی , حمید رحیمی،تحلیل استراتژی های خود رهبری و ارتباط با خلاقیت اعضای هیات علمی،مدیریت تحول،سال ۱۳۹۰، شماره ۵.
- ۱۲. حمید رحیمی،بررسی رابطه بین ویژگی های کارآفرینانه و مولفه های سازمان یادگیرنده در دانشگاه کاشان،راهبردهای آموزشی،دوره ۷، ش۳، ۱۳۹۳.
- ۱۳. حمید رحیمی , راضیه آقابابایی , آرش شاهین،تحلیل کیفیت خدمات آموزش مجازی و حضوری در دانشگاه امیر کبیر،راهبردهای آموزشی،دوره ۷، ش ۲، ۱۳۹۳.
- ۱۴. حمید رحیمی , علی یزدخواستی , زهرا تقوایی،بررسی برنامه درسی پنهان دانشگاه علوم پزشکی کاشان از دیدگاه دانشجویان،مجله توسعه آموزش در علوم پزشکی،دوره ۶، شماره ۱۲، ۱۳۹۲.
- ۱۵. حمید رحیمی و راضیه آقابابایی،ارتباط توانمندسازی روانشناختی با تمایل اعضای هیئت علمی به برنامه های بالندگی با نقش میانجی انگیزش درونی،مطالعات منابع انسانی،۹، ۲، ۱۳۹۸.
- ۱۶. حمید رحیمی و راضیه آقابابایی،تاثیر ترومای سازمانی بر رفتار اخلاقی و وجدان‌کاری کارکنان: نقش تعدیل‌کننده فرهنگ‌سازمانی،مطالعات منابع انسانی،۹ ۲ ۱۳۹۸.
- ۱۷. حمید رحیمی , مبینا غربا , اکرم دهباشی،گسست آموزشی: فاصله برنامه درسی قصد شده وکسب شده در نظام آموزش عالی،مطالعات برنامه درسی در آموزش عالی،۹ (۱۷)، ۱۳۹۷.
- ۱۸. حمید رحیمی،تاثیر ماهیت شغلی بر سازگاری شغلی پرستاران بیمارستان دانشگاه علوم پزشکی کاشان،ارگونومی،۸ ۲ ۱۳۹۹.
- ۱۹. مریم سبکتکین , محمد امینی , حمید رحیمی , مسعود کیانی،ارزیابی کاریزمای اساتید و نقش آن در برنامه درسی تجربه شده (مورد مطالعه: دانشجو-معلمان دانشگاه فرهنگیان)،علوم تربیتی از دیدگاه اسلام،۸ ۱۴ ۱۳۹۹.
- ۲۰. مسعود کیانی , حمید رحیمی , آزاده مللی،تأثیر شبکه‌های اجتماعی مجازی بر روی روابط زوجین: نقش حسادت و نظارت زناشویی،مجله اخلاق،۸ (۳۰)، ۱۳۹۷.
نمایش ۱ تا ۲۰ مورد از کل ۱۰۶ مورد.