مقالات در نشریات
- ۲۱. عباس زارعی تجره،تعامل زبان، هویت و اینترنت،مطالعات فرهنگی و ارتباطات،مجلد ۹،شماره صفحات ۳۳،۱۳۹۲/۰۳/۱۴،ISC.
- ۲۲. عباس زارعی تجره،تعامل زبان، هویت و اینترنت،مطالعات فرهنگی و ارتباطات،مجلد ۹،شماره صفحات ۳۳،۱۳۹۲/۰۳/۱۴،ISC.
- 23. عباس زارعی تجره,زهره پاینده داری نژاد,Predicting Enjoyment of Learning English Based on Emotional Intelligence, Willingness to Communicate, and Self-Disclosure,International Journal of Psychology,Vol. 17,pp. 139,2025 01 09,ISC.
- 24. عباس زارعی تجره,زهره پاینده داری نژاد,Predicting Enjoyment of Learning English Based on Emotional Intelligence, Willingness to Communicate, and Self-Disclosure,International Journal of Psychology,Vol. 17,pp. 139,2024 11 30,ISC.
- 25. عباس زارعی تجره,زهره پاینده داری نژاد,Predicting Enjoyment of Learning English Based on Emotional Intelligence, Willingness to Communicate, and Self-Disclosure,International Journal of Psychology,Vol. 17,pp. 139,2024 11 30,ISC.
- 26. فاطمه ایراندوست,مریم جلائی,عباس زارعی تجره,تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلم,مجلة الجمعیة الایرانیة للغة العربیة و آدابها (مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی),2024 01 31,ISC.
- 27. فاطمه ایراندوست,مریم جلائی,عباس زارعی تجره,تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلم,مجلة الجمعیة الایرانیة للغة العربیة و آدابها (مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی),2024 01 31,ISC.
- 28. فاطمه ایراندوست,مریم جلائی,عباس زارعی تجره,تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلم,مجلة الجمعیة الایرانیة للغة العربیة و آدابها (مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی),2024 01 31,ISC.
- 29. فاطمه ایراندوست,مریم جلائی,عباس زارعی تجره,تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلم,مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی (مجلة الجمعیة الإیرانیة للغة العربیة وآدابها),2024 01 31,ISC.
- 30. مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره,فاطمه ایراندوست,تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلم,مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی (مجلة الجمعیة الإیرانیة للغة العربیة وآدابها),2023 10 22,ISC.
- 31. فاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره,Investigating critical thinking skills in Arabic textbooks exercises of junior high schools based on Lipman's Theory مستوى توافر مهارات التفکیر النقد ی فی تدریبات کتب العرب یة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظر یة لیبمان,دراسات فی اللغة العربیة و آدابها Studies on Arabic Language and Literature,Vol. 14,pp. 1,2023 09 30,ISC.
- 32. فاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره,Investigating critical thinking skills in Arabic textbooks exercises of junior high schools based on Lipman's Theory مستوى توافر مهارات التفکیر النقد ی فی تدریبات کتب العرب یة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظر یة لیبمان,دراسات فی اللغة العربیة و آدابها Studies on Arabic Language and Literature,Vol. 14,pp. 1,2023 09 30,ISC.
- 33. فاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره,مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمان,دراسات فی اللغه العربیه و آدابها,2023 09 06,ISC.
- 34. فاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره,مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمان,دراسات فی اللغه العربیه و آدابها,2023 09 06,ISC.
- 35. فاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره,مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمان,دراسات فی اللغه العربیه و آدابها,2023 09 06,ISC.
- 36. فاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره,مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمان,دراسات فی اللغه العربیه و آدابها,2023 09 06,ISC.
- 37. فاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره,مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمان,دراسات فی اللغه العربیه و آدابها,2023 09 06,ISC.
- 38. محمد نجفی بهاری,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره,فاعلیة الطریقة الاستکشافیة فی تنمیة کفاءة الترجمة لدى طلاب المرحلة المتوسطة الأولى بمدینة کاشان,دراسات فی تعلیم اللغة العربیةوتعلمها,2023 09 04,ISC.
- 39. عباس زارعی تجره,زریده محمد دان,تم شو سیم,teacher rersearch in higher education: A comparative study of Malaysian and Iranian English lecturers,مجله بین المللی علوم انسانی,Vol. 22,pp. 1,2015 08 23,ISC.
- 40. عباس زارعی تجره,مریم شیروانی زاده آرانی,Uncovering Undergraduate English-as-a-Foreign-Language Learners’ Perceptions of Reticence,Advances in Language and Literary Studies,Vol. 5,pp. 50,2014 10 11.
نمایش ۲۱ تا ۴۰ مورد از کل ۱۱۵ مورد.