روایت عواطف و احساسات رشد نیافته دانش آموزان مقطع متوسطه، نمادی از برنامه درسی مغفول. | فصلنامه علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز. | محمد امینی-عباس شکاری و زهرا تقوایی یزدلی |
طراحی الگوی مطلوب تربیت هنری در دوره ابتدایی. | فصلنامه علمی و پژوهشی علوم انسانی دانشگاه الزهرا. | محمد امینی- محمود مهر محمدی |
ارزیابی کیفیت برنامه درسی رشته های مهندسی از دیدگاه دانشجویان (مطالعه موردی ، دانشگاکاشان). | فصلنامه آموزش مهندسی ایران | محمد امینی-علی یزدخواستی و محمد گنجی |
تا ملی برکارکردهای تربیت هنری درنظام آموزشی. | فصلنامه جلوه هنر دانشگاه الزهرا. | محمد امینی-محمد رضا تمنا یی فر،زینب یزدانی کاشانی |
بررسی مقایسه ای عوامل موثر بر افت تحصیلی دانشجویان مشروط و ممتاز. فصلنامه دانشور رفتار. | فصلنامه دانشور رفتار. | محمد امینی-محمدرضا تمنایی فر و محسن نیازی |
بررسی مقایسه ای تفکر انتقادی و خودکارآمدی دانشجویان رشته های هنری و غیر هنری. | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی. | محمد امینی- محمد رضا تمنایی فر و زینب یزدانی کاشانی |
ارزیابی قابلیت های کارآفرینی دانشجویان: بازاندیشی در ماموریت های برنامه درسی آموزش عالی. | فصلنامه توسعه کار آفرینی | محمد امینی-محمدرضا تمنایی فرو صدیقه غلامی علوی |
بررسی اثربخشی برنامه درسی تربیت سیاسی مقطع متوسطه از دیدگاه دبیران و دانش آموزان،مطالعه موردی شهر کاشان. | فصلنامه دانشور رفتار. | محمد امینی-فریبرز صدیق ارفعی و ملوک قدمی |
بازشناسی جایگاه فراموش هوش هیجانی در آموزش عالی. | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی. | محمد امینی-محمد رضا تمنایی فر و سمیه سجادی راد |
ارزیابی میزان مسئولیت پذیری دانشجویان دانشگاه کاشان. | فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی | محمد امینی-حمید رحیمی، معصومه صالحی و سمیه موسوی |
ظریه هوش چندگانه و دلالت های آن در طراحی تجارب و فرصت های یاد گیری. | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی دانشگاه الزهرا | محمد امینی-محمد رضا تمنایی فر و سمیه امینی |
تاملی بر جایگاه و چگونگی توجه به پرورش معنویت در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی. دوفصلنامه تربیت اسلامی | دوفصلنامه تربیت اسلامی | محمد امینی-زهرا ماشاالهی نژاد |
بررسی برنامه درسی پنهان از دیدگاه دانشجویان رشته های علوم پزشکی کاشان. | فصلنامه توسعه آموزش | محمد امینی- محمدرضا تمنایی فر و زهرا ماشالهی نژاد |
بررسی دیدگاه دانشجویان درباره موانع اثربخشی دروس معارف اسلامی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی. | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | محمد امینی-حمید رحیمی و زهره صمدیان |
بررسی وضعیت هویتی دانش آموزان و بازاندیشی در کارکردهای آموزش و پرورش. | فصلنامه خانواده و پژوهش | محمد امینی-علی یزدخواستی و دکتررضا جعفری هرندی |
بررسی تجربی شیوه های موثر بر بهبود و توسعه روابط انسانی در میان کارکنان مدارس شهرستان کاشان. | فصلنامه تعلیم و تربیت | محمد امینی-غلامرضا رضاپور و جواد ناصح |
بررسی رابطه بین مولفه های برنامه درسی پنهان وروحیه علمی دانشجویان. | فصلنامه پژوهش وبرنامه ریزی درآموزش عالی. | محمد امینی-مریم مهدی زاده،زهرا ماشااللهی نژاد و مرضیه علیزاده |
بررسی ضرورت وجودی وچگونگی توجه به تربیت جنسی دربرنامه درسی مقطع متوسطه از دیدگاه دبیران ودانش آموزان. | فصلنامه پژوهش های برنامه درسی دانشگاه شیراز | محمد امینی-محمد رضا تمنایی فر و رقیه پاشایی |
تبیین برنامه درسی چند فرهنگی وچگونگی اجرای آن درنظام برنامه ریزی درسی ایران | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | محمد امینی |
Study of reversible magnetization in FeCoNi alloy nanowires with different diameters by first order reversal curve (FORC) diagrams | physica C | S. Samanifar, M. Almasi Kashi, A. Ramazani, |