مقالات در نشریات
- ۱۰۱. عباس شکاری , عباس زارعی تجره , مصطفی صداقت رستمی،Human rights education in Iranian secondary education: gaps in the curriculum،۲۰۱۰ ۴ ۰۱.
- ۱۰۲. عباس زارعی تجره و عباس شکاری،COMPARATIVE STUDY OF THE USE OF ICT IN ENGLISH TEACHING-LEARNING PROCESSES،۲۰۱۰ ۴ ۰۱.
- ۱۰۳. عباس زارعی تجره و عباس شکاری،The effects of social, familial, and personal factors on students’ course selection in Iranian technical schools،۲۰۱۰ ۴ ۰۱.
- ۱۰۴. عباس زارعی تجره،Associations between university students’ beliefs and their learning strategy use،۲۰۱۰ ۳ ۰۱.
- ۱۰۵. عباس زارعی تجره،Sustained effects of socioeconomic status on proficiency and academic writing in English as a foreign language،۲۰۱۰ ۲ ۰۱،ISC.
- ۱۰۶. عباس زارعی تجره و محمدتقی فروردین،COMPARISON OF UNIVERSITY LEVEL EFL LEARNERS’ LINGUISTIC AND RHETORICAL PATTERNS AS REFLECTED IN THEIR L۱ AND L۲ WRITING،۲۰۰۹ ۴ ۰۱.
- ۱۰۷. عباس زارعی تجره , عباس شکاری , کوروش فتحی،The Educational Usefulness and Use of Blogging in Higher Education: Male and Female Iranian Undergraduate Students’ Views،۲۰۰۹ ۲ ۰۱،ISI.
- ۱۰۸. عباس زارعی تجره،The Effects of Teaching Genre Moves on EFL Learners’ Performance in Letter Writing،۲۰۰۹ ۱۰ ۰۱،ISC ,SID.
- ۱۰۹. عباس زارعی تجره،The Relationship between Cognitive and Meta-cognitive Strategy use and EFL Reading Achievement،۲۰۰۷ ۴ ۰۱،SID.
- ۱۱۰. عباس زارعی تجره و پرفسور م ح تحریریان،EFL Learners, Proficiency in English and Their Writing Performance on a Letter Writing Task،۲۰۰۳ ۹ ۰۱،ISC ,SID.
- ۱۱۱. عباس زارعی تجره و پرفسور م ح تحریریان،College EFL learners Acheivement and their language learning strategies،۲۰۰۳ ۹ ۰۱،ISC ,SID.
- ۱۱۲. عباس زارعی تجره،The Effects of Teaching Gener Moves on EFL Learners'''' Performance in Letter Writing،۲۰۰۳ ۹ ۰۱،ISC.
- ۱۱۳. عباس زارعی تجره،The Effects of Task Complexity on English Language Learners’ Listening Comprehension،۱۹۷۰ ۱۲ ۰۱،ISC.
- ۱۱۴. عباس زارعی تجره , مریم جلائی پیکانی , لیلا خوبیان بادی،مقایسه تأثیر بازخورد اصلاحی مستقیم و غیرمستقیم بر کنش نوشتاری دانشجویان کارشناسی زبان عربی،۰ ۰ ۰۱،ISC.
- ۱۱۵. حسین قربانپور , عباس زارعی تجره , الهام عربشاهی کاشی،بررسی کارکرد اجتماعی- فرهنگی ماشین نگاره‌ها بر اساس مدل قوم نگاری زبانی هایمز،۰ ۰ ۰۱،ISC.
نمایش ۱۰۱ تا ۱۱۵ مورد از کل ۱۱۵ مورد.