Associate Professor
College: Faculty of Humanities
Department: Educational Sciences
Degree: Ph.D
| # | Paper Title | Authors | Journal | Published At |
|---|---|---|---|---|
| 1 | واکاوی و بازنمایی تجارب زیسته معلمان ابتدایی در باره ارزشیابی توصیفی | محمد امینی,نعمت الهی حمیدرضا | مطالعات سیاست گذاری تربیت معلم | 1404/06/31 |
| 2 | واکاوی و بازنمایی تجارب زیسته معلمان ابتدایی در باره ارزشیابی توصیفی | محمد امینی,نعمت الهی حمیدرضا | مطالعات سیاست گذاری تربیت معلم | 1404/06/31 |
| 3 | واکاوی و بازنمایی تجارب زیسته معلمان ابتدایی در باره ارزشیابی توصیفی | محمد امینی,حمیدرضا نعمت الهی آرانی | مطالعات سیاست گذاری تربیت معلم | 1404/06/31 |
| 4 | واکاوی و بازنمایی تجارب زیسته معلمان ابتدایی در باره ارزشیابی توصیفی | محمد امینی,حمید نعمت الهی آرانی | مطالعات سیاست گذاری تربیت معلم | 1404/06/31 |
| 5 | واکاوی و بازنمایی تجارب زیسته معلمان ابتدایی در باره ارزشیابی توصیفی | محمد امینی,حمید نعمت الهی آرانی | مطالعات سیاست گذاری تربیت معلم | 1404/06/31 |
| 6 | واکاوی و بازنمایی تجارب زیسته معلمان ابتدایی در باره ارزشیابی توصیفی | محمد امینی,حمید نعمت الهی آرانی | مطالعات سیاست گذاری تربیت معلم | 1404/06/31 |
| 7 | مطالعه کیفی جایگاه هنر و تربیت هنری در نظام آموزشی کشور | محمد امینی,عارفه دهقانی قهجاورستانی | فصلنامه مطالعات هنر | 1404/06/15 |
| 8 | چالش های نومعلمان در کلاسهای درس؛ واکاوی تجارب زیسته | محمد امینی,نرجس زواری,مریم صالحی زارعی | مطالعات برنامه درسی در تربیت و بالندگی معلم | 1404/06/15 |
| 9 | مطالعه کیفی جایگاه هنر و تربیت هنری در نظام آموزشی کشور | محمد امینی,عارفه دهقانی قهجاورستانی | فصلنامه مطالعات هنر | 1404/06/15 |
| 10 | مطالعه کیفی جایگاه هنر و تربیت هنری در نظام آموزشی کشور | محمد امینی,عارفه دهقانی قهجاورستانی | فصلنامه مطالعات هنر | 1404/06/15 |
| 11 | چالش های نومعلمان در کلاسهای درس؛ واکاوی تجارب زیسته | محمد امینی,نرجس زواری,مریم صالحی زارعی | مطالعات برنامه درسی در تربیت و بالندگی معلم | 1404/06/15 |
| 12 | چالش های نومعلمان در کلاسهای درس؛ واکاوی تجارب زیسته | محمد امینی,نرجس زواری,مریم صالحی زارعی | مطالعات برنامه درسی در تربیت و بالندگی معلم | 1404/06/01 |
| 13 | چالشهای عدالت آموزشی در دوره ابتدایی؛ واکاوی تجارب زیسته معلمان | سیده زینب موسوی تنها,محمد امینی | فصلنامه نوآوریهای آموزشی | 1404/05/22 |
| 14 | چالشهای عدالت آموزشی در دوره ابتدایی؛ واکاوی تجارب زیسته معلمان | سیده زینب موسوی تنها,محمد امینی | فصلنامه نوآوریهای آموزشی | 1404/05/22 |
| 15 | چالشهای عدالت آموزشی در دوره ابتدایی؛ واکاوی تجارب زیسته معلمان | سیده زینب موسوی تنها,محمد امینی | فصلنامه نوآوریهای آموزشی | 1404/05/22 |
| 16 | چالشهای عدالت آموزشی در دوره ابتدایی؛ واکاوی تجارب زیسته معلمان | سیده زینب موسوی تنها,محمد امینی | فصلنامه نوآوریهای آموزشی | 1404/05/22 |
| 17 | چالشهای عدالت آموزشی در دوره ابتدایی؛ واکاوی تجارب زیسته معلمان | سیده زینب موسوی تنها,محمد امینی | فصلنامه نوآوریهای آموزشی | 1404/05/22 |
| 18 | واکاوی چالش¬های فرهنگی نظام آموزشی بر مبنای تجارب زیسته (مورد مطالعه؛ دوره دوم متوسطه) | محمد امینی,فرزانه چراغی فر | فصلنامه علمی مطالعات راهبردی فرهنگ | 1404/04/25 |
| 19 | واکاوی چالش¬های فرهنگی نظام آموزشی بر مبنای تجارب زیسته (مورد مطالعه؛ دوره دوم متوسطه) | محمد امینی,فرزانه چراغی فر | فصلنامه علمی مطالعات راهبردی فرهنگ | 1404/04/25 |
| 20 | واکاوی چالش¬های فرهنگی نظام آموزشی بر مبنای تجارب زیسته (مورد مطالعه؛ دوره دوم متوسطه) | محمد امینی,فرزانه چراغی فر | فصلنامه علمی مطالعات راهبردی فرهنگ | 1404/04/25 |