| 21 | چالش‌های عدالت آموزشی در دوره ابتدایی؛ واکاوی تجارب زیسته معلمان | سیده زینب موسوی تنها,محمد امینی | فصلنامه نوآوریهای آموزشی | 1404/05/22 |
| 22 | چالش‌های عدالت آموزشی در دوره ابتدایی؛ واکاوی تجارب زیسته معلمان | سیده زینب موسوی تنها,محمد امینی | فصلنامه نوآوریهای آموزشی | 1404/05/22 |
| 23 | واکاوی چالش¬های فرهنگی نظام آموزشی بر مبنای تجارب زیسته (مورد مطالعه؛ دوره دوم متوسطه) | محمد امینی,فرزانه چراغی فر | فصلنامه علمی مطالعات راهبردی فرهنگ | 1404/04/25 |
| 24 | واکاوی چالش¬های فرهنگی نظام آموزشی بر مبنای تجارب زیسته (مورد مطالعه؛ دوره دوم متوسطه) | محمد امینی,فرزانه چراغی فر | فصلنامه علمی مطالعات راهبردی فرهنگ | 1404/04/25 |
| 25 | واکاوی چالش¬های فرهنگی نظام آموزشی بر مبنای تجارب زیسته (مورد مطالعه؛ دوره دوم متوسطه) | محمد امینی,فرزانه چراغی فر | فصلنامه علمی مطالعات راهبردی فرهنگ | 1404/04/25 |
| 26 | وضعیت هویت دینی دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر اصفهان | محمد امینی,سمیرا دادخواه تهرانی | مطالعات ملی | 1403/07/10 |
| 27 | وضعیت هویت دینی دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر اصفهان | محمد امینی,سمیرا دادخواه تهرانی | مطالعات ملی | 1403/07/10 |
| 28 | مطالعه کیفی جایگاه هنر و تربیت هنری در نظام آموزشی کشور | محمد امینی,عارفه دهقانی قهجاورستانی | فصلنامه مطالعات هنر | 1403/06/31 |
| 29 | بررسی ابعاد مختلف اضطراب کرونا در میان دانشجویان (مورد مطالعه دانشجویان دانشگاه کاشان) | محمد امینی,حمید رحیمی سمیرمی | سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت | 1402/11/15 |
| 30 | دانشگاه ایرانی؛ از مهجوریت مفهوم تربیت تا ناکارآمدی درتحقق انتظارات فردی و اجتماعی | محمد امینی | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | 1402/06/15 |
| 31 | دانشگاه ایرانی؛ از مهجوریت مفهوم تربیت تا ناکارآمدی درتحقق انتظارات فردی و اجتماعی | محمد امینی | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | 1401/12/27 |
| 32 | دانشگاه ایرانی؛ از مهجوریت مفهوم تربیت تا ناکارآمدی درتحقق انتظارات فردی و اجتماعی | محمد امینی | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | 1401/12/27 |
| 33 | دانشگاه ایرانی؛ از مهجوریت مفهوم تربیت تا ناکارآمدی درتحقق انتظارات فردی و اجتماعی | محمد امینی | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | 1401/06/15 |
| 34 | دانشگاه ایرانی؛ از مهجوریت مفهوم تربیت تا ناکارآمدی درتحقق انتظارات فردی و اجتماعی | محمد امینی | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | 1401/06/15 |
| 35 | مطالعة پدیدارشناسانة عوامل ضعف یادگیری با تمرکز بر تجارب زیستة دانشآموزان دختر مقطع متوسطه دوم | محمد امینی,سیداحمد مدنی بروجنی,باغشیخی فاطمه | فصلنامه چشم انداز برنامه درسی و آموزش | 1400/07/13 |
| 36 | مطالعة پدیدارشناسانة عوامل ضعف یادگیری با تمرکز بر تجارب زیستة دانشآموزان دختر مقطع متوسطه دوم | محمد امینی,سیداحمد مدنی بروجنی,فاطمه باغ شیخی | فصلنامه چشم انداز برنامه درسی و آموزش | 1400/07/13 |
| 37 | موانع و چالش های فرهنگ نقد در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی (واکاوی تجارب زیسته دانشجویان) | محمد امینی | فصلنامه راهبرد فرهنگ | 1400/02/15 |
| 38 | موانع و چالش های فرهنگ نقد در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی (واکاوی تجارب زیسته دانشجویان) | محمد امینی | فصلنامه راهبرد فرهنگ | 1400/02/15 |
| 39 | ارزیابی سواد زیست محیطی دانش آموزان و چالش های اجرایی آموزش محیط زیست در مدارس متوسطه | مینا سلیمیان ریزی,محمد امینی,سیداحمد مدنی بروجنی | پژوهش های برنامه درسی | 1398/12/20 |
| 40 | آسیب شناسی رشد خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران (مورد مطالعه: مدارس دوره متوسطه اول کاشان) | محمد امینی,حمید رحیمی سمیرمی,مرجان منتظر | ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی | 1398/06/31 |
