رزومه


EN
سید احمد مدنی

سید احمد مدنی

استادیار

دانشکده: دانشکده علوم انسانی

گروه: علوم تربیتی

مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی

رزومه
EN
سید احمد مدنی

استادیار سید احمد مدنی

دانشکده: دانشکده علوم انسانی - گروه: علوم تربیتی مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی |

مقالات

#عنوان مقالهنویسندگاننشریه/همایشتاریخنوع
 
۱تاملی بر تغییر ساختاری در نظام آموزشی ایران و اثرات آن بر بافت مدارسسید احمد مدنیدومین همایش بین المللی آموزش و پرورش تطبیقی2019-10-20مقاله در همایش
۲تحلیل ارتباط بارشناختی، شیوة توضیح و فعالیت‌ های کتاب ریاضی پایة ششم ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزاناحسان خسروانی ارانی,سیداحمد مدنی بروجنی,رسول کاظمی نجف آبادیپژوهش در برنامه ریزی درسی1404/09/30مقاله در نشریه
۳تحلیل مقایسه‌ای از میانگین نمرات دروس در ارزشیابی حضوری و مجازی در نظام آموزش عالی ایرانفاطمه شهره مطلق,زینب السادات اطهری اصفهانی,سیداحمد مدنی بروجنیاندازه گیری تربیتی1404/07/05مقاله در نشریه
۴واکاوی ادراکات دانشجویان از تدریس استادان: نقش قدرتمند «انگیزش» و «احترام» در پیشرفت تحصیلی دانشجویانسیداحمد مدنی بروجنی,راضیه آقابابایینشریه ایرانی مطالعات شهروندی1404/06/01مقاله در نشریه
۵ارزیابی ادراکات و انتظارات دانشجویان از سیستم آموزش الکترونیکی دانشگاه کاشان در سال تحصیلی 1399-1400حمید رحیمی سمیرمی,سیداحمد مدنی بروجنیراهبردهای آموزش در علوم پزشکی1404/01/10مقاله در نشریه
۶مطالعه طولی ارتباط نمره پایانی دانشجویان با ارزشیابی آن‌ها از تدریس مدرسان در نیمسال‌های بعدیسیداحمد مدنی بروجنیفصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی1402/10/02مقاله در نشریه
۷مطالعه طولی ارتباط نمره پایانی دانشجویان با ارزشیابی آن‌ها از تدریس مدرسان در نیمسال‌های بعدیسیداحمد مدنی بروجنیفصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی1402/10/02مقاله در نشریه
۸دوازده نقد به محتوا و روشهای توضیح مطلب در کتابهای هدیه‌های آسمان دوره ابتداییسیداحمد مدنی بروجنیفصلنامه تعلیم و تربیت1402/09/17مقاله در نشریه
۹تحلیل سوگیری‌های جنسیتی در ارزشیابی‌های دانشجویان از تدریس مدرسان دانشگاهیسیداحمد مدنی بروجنی,طاهره ظفری پورنامۀ آموزش عالی1402/04/06مقاله در نشریه
۱۰تحلیل سوگیری‌های جنسیتی در ارزشیابی‌های دانشجویان از تدریس مدرسان دانشگاهیسیداحمد مدنی بروجنی,طاهره ظفری پورنامۀ آموزش عالی1402/04/06مقاله در نشریه
۱۱واکاوی ارتباط میان تورم نمرات با ارزشیابی دانشجویان از تدریس اساتیدسیداحمد مدنی بروجنی,علی قاسمپورآموزش و ارزشیابی1402/02/19مقاله در نشریه
۱۲مطالعة کیفی پیش‌بایست‌های اجرای رویکرد ترسیم برنامةدرسی در رشته‌های مهندسی (مورد مطالعه: گروه‌های مهندسی دانشگاه کاشان)شفیعه ستاری آرانی,سیداحمد مدنی بروجنی,علی اکبر عباسیان آرانیفصلنامه آموزش مهندسی ایران1402/01/27مقاله در نشریه
۱۳مطالعة کیفی پیش‌بایست‌های اجرای رویکرد ترسیم برنامةدرسی در رشته‌های مهندسی (مورد مطالعه: گروه‌های مهندسی دانشگاه کاشان)شفیعه ستاری آرانی,سیداحمد مدنی بروجنی,علی اکبر عباسیان آرانیفصلنامه آموزش مهندسی ایران1402/01/27مقاله در نشریه
۱۴مروری بر نظریه‌های محتوا و انتخاب محتوا در ادبیات تخصصی حوزة مطالعات برنامة درسیسیداحمد مدنی بروجنیفصلنامه چشم انداز برنامه درسی و آموزش1401/05/31مقاله در نشریه
۱۵مروری بر نظریه‌های محتوا و انتخاب محتوا در ادبیات تخصصی حوزة مطالعات برنامة درسیسیداحمد مدنی بروجنیفصلنامه چشم انداز برنامه درسی و آموزش1401/05/31مقاله در نشریه
۱۶مروری بر نظریه‌های محتوا و انتخاب محتوا در ادبیات تخصصی حوزة مطالعات برنامة درسیسیداحمد مدنی بروجنیفصلنامه چشم انداز برنامه درسی و آموزش1401/05/31مقاله در نشریه
۱۷واکاوی ادراکات دانش‌آموزان در زمینة یادگیری درس ریاضی: نقش قدرتمند خودپندارة ریاضیاتی و مهارت‌های مطالعة ریاضیسیداحمد مدنی بروجنی,فاطمه باغ شیخیرویکردهای نوین آموزشی1401/05/08مقاله در نشریه
۱۸واکاوی دیدگاه‌ها و عملکرد معلمان در زمینة تکلیف‌دهی به دانش‌آموزان در پایه‌های دورة اول ابتداییسیداحمد مدنی بروجنی,محمد امینی,لیلی کاشانیانمطالعات آموزشی و آموزشگاهی1401/04/01مقاله در نشریه
۱۹ریشه‌های تفکر برنامه درسی متمرکز: واکاوی دغدغه‌های سیاسی و اجتماعی نخستین ناظران آموزشی و نقش آن در پیدایش حوزه مطالعاتی برنامه‌درسیسیداحمد مدنی بروجنیفصلنامه مطالعات برنامه درسی1401/02/15مقاله در نشریه
۲۰نگاهی به مسیر حرفه ای رالف تایلر: روایتی تاریخی از عمری تلاش برای پیوند نظریه و عمل برنامه درسیسیداحمد مدنی بروجنیپژوهش در برنامه ریزی درسی1399/12/01مقاله در نشریه
نمایش ۱ تا ۲۰ مورد از کل ۲۱ مورد.