CV


FA
Abbas Zare-ee

Abbas Zare-ee

Associate Professor

Full-Time Faculty Member

zare-ee72@kashanu.ac.ir

College: Faculty of Literature and Foreign Languages

Department: English Language and Literature

Degree: Ph.D

Birth Year: 1971

CV
FA
Abbas Zare-ee

Associate Professor Abbas Zare-ee

Full-Time Faculty Member zare-ee72@kashanu.ac.ir
College: Faculty of Literature and Foreign Languages - Department: English Language and Literature Degree: Ph.D | Birth Year: 1971 |

Abbas Zare-ee (zare-ee72@kashanu.ac.ir) is a full-time associate professor in Teaching English as a Foreign Language (TEFL) at the University of Kashan, Iran. He completed his Ph.D in Iran with research attatchemts/visits at the University of Reading, University of Malaya, and the University of Sheffield. He holds BA, MA, Ph.D., Post Doc, and international certificates in TEFL. His research interests are issues in TEFL/SLA, L2 writing and teaching English language skills. He supervises MA students of TEFL and teaches TEFL-related courses. Tel: 00983155912731 Fax: 00983155511121 & 00983155912772

My affiliation

University of Kashan

Show More

Papers in Journals

#Paper TitleAuthorsJournalPublished At
 
21بررسی پراکندگی و کارکرد ارجاعات درون متنی در مقالات چاپ شده به زبان فارسی در علوم انسانیعباس زارعی تجره,حسین قربانپور,طاهره کسرائی گیلاکجانیپژوهش­ های زبان شناسی1403/03/29
22بررسی پراکندگی و کارکرد ارجاعات درون متنی در مقالات چاپ شده به زبان فارسی در علوم انسانیعباس زارعی تجره,حسین قربانپور,طاهره کسرائی گیلاکجانیپژوهش­ های زبان شناسی1403/03/29
23بررسی پراکندگی و کارکرد ارجاعات درون متنی در مقالات چاپ شده به زبان فارسی در علوم انسانیعباس زارعی تجره,حسین قربانپور,طاهره کسرائی گیلاکجانیپژوهش­ های زبان شناسی1403/03/29
24بررسی پراکندگی و کارکرد ارجاعات درون متنی در مقالات چاپ شده به زبان فارسی در علوم انسانیعباس زارعی تجره,حسین قربانپور,طاهره کسرائی گیلاکجانیپژوهش­ های زبان شناسی1403/03/29
25نقد و بررسی توانش زبانی از دیدگاه ابن خلدون و چامسکیروح اله صیادی نژاد,عباس زارعی تجره,طیبه باغ چاییزبان شناخت1394/04/30
26عملکردها، برداشت ها و عوامل مؤثر در ارتباط با تحقیقات در آموزش عالی: دیدگاه استادان زبان انگلیسی نسبت به تحقیقعباس زارعی تجره,زهرا شیریاننامة آموزش عالی1392/05/20
27عملکردها، برداشت ها و عوامل مؤثر در ارتباط با تحقیقات در آموزش عالی: دیدگاه استادان زبان انگلیسی نسبت به تحقیقزهرا شیریان,عباس زارعی تجرهنامة آموزش عالی1392/05/20
28عملکردها، برداشت ها و عوامل مؤثر در ارتباط با تحقیقات در آموزش عالی: دیدگاه استادان زبان انگلیسی نسبت به تحقیقعباس زارعی تجره,زهرا شیریاننامة آموزش عالی1392/05/20
29تعامل زبان، هویت و اینترنتعباس زارعی تجرهمطالعات فرهنگی و ارتباطات1392/03/14
30تعامل زبان، هویت و اینترنتعباس زارعی تجرهمطالعات فرهنگی و ارتباطات1392/03/14
31Syntactic Complexity Development in Research Articles Over 25 Years: A Comparative Case Study of a Native and a Non-Native Applied Linguistعباس زارعی تجره,زهرا فلاح کردیApplied Research on English Language2026-09-28
32Syntactic Complexity Development in Research Articles Over 25 Years: A Comparative Case Study of a Native and a Non-Native Applied Linguistعباس زارعی تجره,زهرا فلاح کردیApplied Research on English Language2026-09-28
33Syntactic Complexity Development in Research Articles Over 25 Years: A Comparative Case Study of a Native and a Non-Native Applied Linguistعباس زارعی تجره,زهرا فلاح کردیApplied Research on English Language2026-09-28
34Predicting Enjoyment of Learning English Based on Emotional Intelligence, Willingness to Communicate, and Self-Disclosureعباس زارعی تجره,زهره پاینده داری نژادInternational Journal of Psychology2025-01-09
35Predicting Enjoyment of Learning English Based on Emotional Intelligence, Willingness to Communicate, and Self-Disclosureعباس زارعی تجره,زهره پاینده داری نژادInternational Journal of Psychology2024-11-30
36Predicting Enjoyment of Learning English Based on Emotional Intelligence, Willingness to Communicate, and Self-Disclosureعباس زارعی تجره,زهره پاینده داری نژادInternational Journal of Psychology2024-11-30
37تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلمفاطمه ایراندوست,مریم جلائی,عباس زارعی تجرهمجلة الجمعیة الایرانیة للغة العربیة و آدابها (مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی)2024-01-31
38تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلمفاطمه ایراندوست,مریم جلائی,عباس زارعی تجرهمجلة الجمعیة الایرانیة للغة العربیة و آدابها (مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی)2024-01-31
39تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلمفاطمه ایراندوست,مریم جلائی,عباس زارعی تجرهمجلة الجمعیة الایرانیة للغة العربیة و آدابها (مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی)2024-01-31
40تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلمفاطمه ایراندوست,مریم جلائی,عباس زارعی تجرهمجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی (مجلة الجمعیة الإیرانیة للغة العربیة وآدابها)2024-01-31
Showing 21-40 of 91 items.