مقالات در نشریات

#عنوان مقالهنویسندگاننشریهتاریخ انتشار
 
۲۱تعامل زبان، هویت و اینترنتعباس زارعی تجرهمطالعات فرهنگی و ارتباطات1392/03/14
۲۲تعامل زبان، هویت و اینترنتعباس زارعی تجرهمطالعات فرهنگی و ارتباطات1392/03/14
۲۳Predicting Enjoyment of Learning English Based on Emotional Intelligence, Willingness to Communicate, and Self-Disclosureعباس زارعی تجره,زهره پاینده داری نژادInternational Journal of Psychology2025-01-09
۲۴Predicting Enjoyment of Learning English Based on Emotional Intelligence, Willingness to Communicate, and Self-Disclosureعباس زارعی تجره,زهره پاینده داری نژادInternational Journal of Psychology2024-11-30
۲۵Predicting Enjoyment of Learning English Based on Emotional Intelligence, Willingness to Communicate, and Self-Disclosureعباس زارعی تجره,زهره پاینده داری نژادInternational Journal of Psychology2024-11-30
۲۶تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلمفاطمه ایراندوست,مریم جلائی,عباس زارعی تجرهمجلة الجمعیة الایرانیة للغة العربیة و آدابها (مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی)2024-01-31
۲۷تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلمفاطمه ایراندوست,مریم جلائی,عباس زارعی تجرهمجلة الجمعیة الایرانیة للغة العربیة و آدابها (مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی)2024-01-31
۲۸تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلمفاطمه ایراندوست,مریم جلائی,عباس زارعی تجرهمجلة الجمعیة الایرانیة للغة العربیة و آدابها (مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی)2024-01-31
۲۹تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلمفاطمه ایراندوست,مریم جلائی,عباس زارعی تجرهمجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی (مجلة الجمعیة الإیرانیة للغة العربیة وآدابها)2024-01-31
۳۰تحلیل محتوى التدریبات اللغویة فی کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولى وفق أنموذج فارک لأنماط التعلممریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجره,فاطمه ایراندوستمجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی (مجلة الجمعیة الإیرانیة للغة العربیة وآدابها)2023-10-22
۳۱Investigating critical thinking skills in Arabic textbooks exercises of junior high schools based on Lipman's Theory مستوى توافر مهارات التفکیر النقد ی فی تدریبات کتب العرب یة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظر یة لیبمانفاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجرهدراسات فی اللغة العربیة و آدابها Studies on Arabic Language and Literature2023-09-30
۳۲Investigating critical thinking skills in Arabic textbooks exercises of junior high schools based on Lipman's Theory مستوى توافر مهارات التفکیر النقد ی فی تدریبات کتب العرب یة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظر یة لیبمانفاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجرهدراسات فی اللغة العربیة و آدابها Studies on Arabic Language and Literature2023-09-30
۳۳مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمانفاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجرهدراسات فی اللغه العربیه و آدابها2023-09-06
۳۴مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمانفاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجرهدراسات فی اللغه العربیه و آدابها2023-09-06
۳۵مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمانفاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجرهدراسات فی اللغه العربیه و آدابها2023-09-06
۳۶مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمانفاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجرهدراسات فی اللغه العربیه و آدابها2023-09-06
۳۷مستوى توافر مهارات التفکیر النقدی فی تدریبات کتب العربیة للمرحلة الثانویة الأولی فی ضوء نظریة لیبمانفاطمه ایراندوست,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجرهدراسات فی اللغه العربیه و آدابها2023-09-06
۳۸فاعلیة الطریقة الاستکشافیة فی تنمیة کفاءة الترجمة لدى طلاب المرحلة المتوسطة الأولى بمدینة کاشانمحمد نجفی بهاری,مریم جلائی پیکانی,عباس زارعی تجرهدراسات فی تعلیم اللغة العربیةوتعلمها2023-09-04
۳۹teacher rersearch in higher education: A comparative study of Malaysian and Iranian English lecturersعباس زارعی تجره,زریده محمد دان,تم شو سیممجله بین المللی علوم انسانی2015-08-23
۴۰Uncovering Undergraduate English-as-a-Foreign-Language Learners’ Perceptions of Reticenceعباس زارعی تجره,مریم شیروانی زاده آرانیAdvances in Language and Literary Studies2014-10-11
نمایش ۲۱ تا ۴۰ مورد از کل ۱۱۵ مورد.